ნახევარ საუკუნეზე მეტი ხნის წინ ტერმინი "სოციოლოგია" სამეცნიერო პრაქტიკაში შევიდა, თუმცა ზოგიერთი მკვლევარი ამ კონცეფციის ადრეულ გამოყენებას ედავება. სოციოლოგია არის "საზოგადოების მეცნიერება", რომელსაც დღეს აქტიურად იყენებენ მართვის პროცესების მოსაწესრიგებლად. მენეჯმენტის სოციოლოგიის გაგებისთვის, უნდა გესმოდეთ მისი მეთოდები.
დიდი და მცირე ჯგუფების სოციალური მართვის მექანიზმების შესწავლა ხდება მართვის სოციოლოგიის მიერ, მრავალი სამეცნიერო ტექნიკის გამოყენებით. მეცნიერები სოციოლოგიის მეთოდებს ორ ტიპად ყოფენ: ზოგადი სამეცნიერო და სპეციალიზირებული. პირველი ჯგუფი შეიცავს ინდუქციას და დედუქციას, ანალიზს, სინთეზს და სხვა ზოგადად ცნობილ სამეცნიერო მეთოდებს. მაგრამ მეორე ღირს უფრო დეტალურად განხილვა.
დაკვირვება
ამ მეთოდის გამოყენებისას მონაცემთა შეგროვება ხდება მეთოდურად და სისტემატურად, მოვლენები სისტემატურად ფიქსირდება შესწავლის ობიექტთან პირდაპირი კონტაქტის დროს. ეს მეთოდი მიზანშეწონილია ახალი გუნდის შესწავლის ან ფორმირებისას, პოტენციური ლიდერის ან გარედან გამოსაყოფად, გუნდების ფორმირებისას (კერძოდ, პერსონალის რეზერვთან მუშაობისას).
სოციალური ექსპერიმენტი
ობიექტზე ზემოქმედება გარკვეული ფაქტორების და ინდიკატორების დახმარებით ხორციელდება კითხვასა და მოქმედებებში ცვლილებების მონიტორინგი. კოლექტივებსა და კონტროლირებად თემებში სოციალური ექსპერიმენტების გამოყენება მხოლოდ 21-ე საუკუნეში დაიწყო და ამ ტიპის პირველ კვლევებს მტრული ხასიათი ჰქონდათ, ხალხის ხმამ მათ აღწერს, როგორც "ექსპერიმენტები ხალხზე", თვითონ ეს მეთოდი აღმოჩნდა შესანიშნავი ამრიგად, მეთოდის ერთ – ერთი მეთოდი, რომელსაც საწარმოს მენეჯერები ფართოდ იყენებენ, არის ბანალური იდეა, პერსონალის ოფიცრები მიმართავენ სტრესულ ინტერვიუებს, ხოლო სპეციალიზებული განყოფილებების ხელმძღვანელები - უჩვეულო დავალებების ორგანიზებას.
ბიოგრაფიული მეთოდი
ადამიანის ცხოვრების გულმოდგინე შესწავლა დოკუმენტებისა და მემკვიდრეობის, ისტორიული ფაქტების გამოყენებით, მათ შორის საგნის ტუჩებიდან, ინტერვიუებიდან და გამოკითხვის მონაცემებით. ეს მეთოდი გამოიყენება ფაქტების არასწორად წარმოდგენის, პირის მიერ მათი გაალამაზების გამორიცხვის მიზნით. ის ნაკლებად გამოიყენება მენეჯმენტში და წარმოადგენს გუნდში პიროვნების და მისი როლის სიძლიერის დიაგნოზირების საშუალებას.
მახასიათებლების განზოგადება
მეთოდი ემყარება მოსაზრებებისა და იდეების შეგროვებას საგნისა და მის გარშემო მყოფი ადამიანების ღვაწლსა და სისუსტეებზე. ხშირად ეს კვლევის მეთოდი ხდება გუნდის მენეჯმენტის მანიპულაციური ტაქტიკის ფორმირების მიზეზი.
დაწყვილებული შედარებები
ამ მეთოდის გამოყენებისას ხდება სუბიექტების ჯგუფის დაკომპლექტება, რომელშიც მონაწილეები იყოფა წყვილებად. რესპონდენტები ირჩევენ პასუხს ან ვარიანტს, რომელიც მათი აზრით სწორია, რის შემდეგაც დამოკიდებულ ცვლადს ადარებენ წყვილებში. სოციოლოგების აზრით, სასწორის, კითხვარებისა და გამოკითხვების გამოყენებით პრეფერენციების განსაზღვრა უფრო რთულია, ვიდრე ორი ობიექტის შედარება.
იდეალური ტიპების მეთოდი
მეთოდის ფუძემდებლის ვებერის თეორიის თანახმად, იდეალური ტიპია უტოპია, რაღაც იდეალიზებული. საჭირო იყო მოცემული ტიპიური კლასის იდეალის დაკმაყოფილება. ეს მეთოდი არ იღებს დაშვებებს, ამოწმებს, იგი შეიცავს პირობებს კონკრეტული უნიკალური შესწავლისთვის.
Ფოკუს - ჯგუფი
მეთოდი იწვევს ჯგუფის შეზღუდულ რაოდენობის ადამიანებს, თავად განსაზღვრონ და აღწერონ პრობლემები. ხშირად იყენებენ დიდ გუნდებში. სადაც თქვენ გჭირდებათ რთული ან შემოქმედებითი არასტანდარტული გადაწყვეტის შემუშავება. არ შეიძლება იყოს მართვის ძირითადი მეთოდი და, შესაბამისად, იგი ითვლება დამხმარე, თანმხლები, დიაგნოსტიკური.
სოციოლოგიაში არ არსებობს სრულყოფილი შედეგის იდეალური მეთოდი; მაღალი შედეგების მიღწევა შესაძლებელია მხოლოდ ყველა მეთოდის ერთობლივი გამოყენებით.
