მოხსენება არის სამეცნიერო ჟანრი, რომელსაც ბევრი ადამიანი ურევს ესეს, ესეს ან ლექციას. ან ისინი ფიქრობენ, რომ კარგი მოხსენება წარმოადგენს სადისერტაციო ან სამეცნიერო წიგნის თავის ნაწილს. სინამდვილეში, ანგარიშს აქვს მკაფიო სტრუქტურა და მოცულობა, იგი მოიცავს თემატური მასალის ანალიზს და არა მის კოპირებას.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
პირველ რიგში, თქვენ უნდა ჩამოაყალიბოთ თემა ისე, რომ თავად მომხსენებლისთვის გასაგები ჟღერდეს. შემდეგ შეაგროვეთ მასზე არსებული მასალა. ეს ეხება გამოყენებული ლიტერატურის რეალურ ჩამონათვალს და არა იმას, რაც მასწავლებლის შთაბეჭდილებისთვის არის დაწერილი. სტუდენტებს ურჩევენ გამოიყენონ ათი წყარო, სკოლის მოსწავლეები - სამიდან ხუთამდე, ასაკის მიხედვით. ამის შემდეგ მუშაობა იწყება ინფორმაციის წყაროებით.
ნაბიჯი 2
ძირითადი დებულებები იწერება ცალკეულ ფაილში ან ცალკე რვეულში. თქვენი ცხოვრების გასაადვილებლად შეგიძლიათ გააკეთოთ ფირფიტა: სტრიქონებში განთავსებული იქნება შეკითხვები, ხოლო სვეტებში მოცემულია ავტორები. კითხვები დამოკიდებულია მოხსენების თემას, მაგრამ ზოგადად ისინი ასე ჟღერს: "რა სიახლე თქვა ამ ავტორმა ამ თემაზე? ვის ნამუშევრებს დაეყრდნო? რა შედეგები მოაქვს ამას?" ამის შემდეგ, მოსამზადებელი სამუშაოების ეტაპი დასრულებულად შეიძლება ჩაითვალოს.
ნაბიჯი 3
მოხსენება იწყება სათანადოდ შემუშავებული სათაურის გვერდით, რასაც მოსდევს შინაარსის ცხრილი, შემდეგ შესავალი, ძირითადი ნაწილი და დასკვნა. შესავალი შეიძლება იყოს ძალიან მოკლე, სიტყვასიტყვით ორი ან სამი ფრაზა. ან მას შეუძლია დაიკავოს პირველი გვერდი. მომხსენებელმა უნდა მიუთითოს, თუ რომელ თემას შეეხო და რასთან არის დაკავშირებული. მაგალითად, "1919 წელი ერთ – ერთი ყველაზე იდუმალი ფურცელია ჩვენი სოფლის ისტორიაში". ძირითადი ნაწილი შეიძლება დაიყოს წერტილებად. მაგალითად, "თეთრი გვარდიის მოძრაობა ჩვენი სოფლის ისტორიაში", "კაზაკები", "მიწისქვეშა და პარტიზანები". მოხსენებაში ავტორს პრაქტიკულად არ აქვს უფლება გააკეთოს საკუთარი დასკვნები. ის მხოლოდ აჯამებს და სისტემატიზებს სხვების დაწერილს. დასასრულს, მომხსენებელს შეუძლია თქვას, რომ თემა მოითხოვს შემდგომ კვლევას, ან ის აისახება არასრულად, ან მიუთითებს იმაზე, რომ კვლევა აქტიურად ხორციელდება დღემდე.
ნაბიჯი 4
ანგარიში შეიძლება იყოს წერილობითი და ზეპირი. დაწერილი (განსაკუთრებით ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში) დიდად არ განსხვავდება აბსტრაქტისგან. მოცულობა ნაკლებია? ზეპირი პრეზენტაცია არის წერილობითი კონცენტრატი. ზეპირი მოხსენების მოსამზადებლად საჭიროა კიდევ უფრო მკაფიო და გასაგები გახდეს მასალის პრეზენტაცია. ეს მიიღწევა ტერმინების, ფრაზების სპეციალური კონსტრუქციის (სამეტყველო სამეცნიერო სტილი), საავტორო მსჯელობის არარსებობის გამო. ზეპირი პრეზენტაცია არ აღემატება თხუთმეტ წუთს, ხოლო მომხსენებლის მეტყველების სიჩქარე წუთში არაუმეტეს ას ოცი სიტყვისა.
