გაუნათლებლობის აღმოფხვრა ჩინეთში დაახლოებით 1949 წელს დაიწყო. მანამდე მოსახლეობის მხოლოდ 20% ასწავლიდა წერა-კითხვას. სავალდებულო საშუალო განათლების დანერგვამ (9 კლასი) მოიცვა ჩინეთის მაცხოვრებელთა 90% -ზე მეტი. ამჟამად, ნორმატიულ (სახელმწიფო) ჩინურ ენაზე საუბრობს ქვეყნის მოსახლეობის დაახლოებით ნახევარი.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
წიგნიერება ჩინეთის განათლების სამინისტროსთვის უდიდესი მიღწევაა. მართლაც, ქვეყანაში პარალელურად არსებობს მრავალი დიალექტი (ცალკეული ენები), რომლებიც დამახასიათებელია სხვადასხვა პროვინციებში. გარკვეული ეროვნების წარმომადგენლებს საერთოდ არ ესმით ერთმანეთის გამოსვლა, მაგრამ მათ იეროგლიფების დახმარებით მარტივად შეუძლიათ საკუთარი თავის ახსნა. სწორედ ისინი (გრაფიკული სიმბოლოები) არიან დამაკავშირებელი ძაფი ჩინელი ხალხის მძივებში. ამიტომ ჩინეთში ანბანის შემოღების არცერთი მცდელობა წარმატებული არ აღმოჩნდა.
ნაბიჯი 2
იეროგლიფური მწერლობა ღრმად არის ფესვგადგმული და ძვირფასი თითოეული ჩინელი ადამიანის გულისთვის, რომელიც პატივს სცემს მრავალსაუკუნოვან კულტურულ ტრადიციებს. კალიგრაფიის ხელოვნება ჩინეთში ყოველთვის ითვლებოდა უმაღლეს დონეზე. ძველი დროიდან წერა-კითხვის გამავრცელებელი პრაქტიკულად სოციალური ზრდისა და მობილობის ერთადერთი გზა იყო. უსაფუძვლოდ არ არის, რომ ჩინეთში განათლებულ ადამიანს "მასწავლებელს" უწოდებენ და არა "უფალს".
ნაბიჯი 3
ტუტუნგუა თანამედროვე ჩინური ენაა, რომელიც პეკინის დიალექტიდან მომდინარეობს. ტელევიზიის, მედიისა და განათლების სისტემის წყალობით, მას ეკუთვნის დაახლოებით მილიარდი ადამიანი. მწკრივები ზემოდან ქვემოთ სვეტებში იკითხება მარცხნიდან მარჯვნივ. დღეს რთულია არსებული იეროგლიფების ზუსტი რაოდენობის დასახელება. ზოგიერთი ცნობით, მათი რაოდენობა დაახლოებით 60 ათასია, მაგრამ ყველაზე გავრცელებულია არაუმეტეს ათასი. სწორედ ეს ათასი ძირითადი დანიშნულებაა უფრო რთული ცნებების ნაწილი.
ნაბიჯი 4
განათლებული ჩინელი ადამიანი უნდა დაეუფლოს ექვსი ტიპის იეროგლიფს. ფიგურატიული ნიშნები არის მარტივი უძველესი პიქტოგრამების პროტოტიპები (მზე, წვიმა, წყალი და ა.შ.). მიმართულების ნიშნები არის სიმბოლოები, რომლებიც დაახლოებით წააგავს მათ აღწერილ ცნებებს (ქვემოთ, ზემოთ). სინთეზური ნიშნები პირველი ორი კატეგორიის ნიშნების შერწყმის ვარიანტებია. მაგალითად, სიტყვა "ვაგონი" ისეთი ცნებების ნაწილია, როგორიცაა "ტანკი", "ავტობუსი", "მატარებელი" და ა.შ.
ფონეტიკური ნიშნები წარმოადგენს საკვანძო სიტყვებს, რომლებიც აერთიანებს ცნებების ჯგუფს, რომლებიც უფრო რთული მნიშვნელობის ნაწილია და აქვს 4 ტონალური პოზიცია, რაც რადიკალურად ცვლის სემანტიკურ დატვირთვას. მაგალითად, პირველ გასაღებაში სიტყვა ნიშნავს - სქელი, ხოლო მესამეში - ყაჩაღი. მეხუთე ტიპი არის პირველი 4 ტიპის შეცვლილი ნიშნები. მეექვსე ტიპი ნასესხები ნიშნებია, რომლებიც აღწერს ახალ ცნებებს.
ნაბიჯი 5
გაზეთების წასაკითხად და ყველაზე გაურთულებელი ტექსტის ამოსაცნობად, უნდა გახსოვდეთ დაახლოებით 2-3 ათასი პერსონაჟი. სასაუბრო მეტყველებისას საშუალო ჩინელები 4-6 ათასს იყენებენ. ფილოლოგები მეხსიერებაში ინახავენ არაუმეტეს 10 ათასი სიმბოლოს.
