პრობლემაზე კომენტარის გაკეთების აუცილებლობა დგება მაშინ, როდესაც საშუალო სკოლის მოსწავლეები მუშაობენ ნებისმიერ ტექსტზე. კომენტარში მოცემულია ტექსტის გაგება მოსწავლეების ან სტუდენტების მიერ. მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ კომენტარი არ არის ტექსტის მარტივი გადმოცემა. ტექსტის ხელახლა გადმოცემა, ვსაუბრობთ გმირებზე და პრობლემის შესახებ კომენტარის გაკეთებისას, აქტუალობას გავითვალისწინებთ და ავტორი გამოვყოფთ პოზიციას.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი საკითხზე კომენტარის გაკეთებამდე. არსებობს ორი სახის პრობლემური კომენტარი - ტექსტური კომენტარი, როდესაც ავტორს მიჰყვებით პრობლემის დასადგენად და კონცეპტუალური კომენტარი, როდესაც ტექსტის პრობლემას ინტერპრეტაციას უკეთებთ.
ნაბიჯი 2
პრობლემაზე ტექსტური კომენტარის შედგენა შესაძლებელია ასეთ კითხვებზე პასუხის სახით: როგორ ავლენს ავტორი პრობლემას, რაზე აკეთებს აქცენტს და რატომ; ავტორის დამოკიდებულება პრობლემისადმი; ექსპრესიულობის რა საშუალებით ავტორი გვიჩვენებს მის დამოკიდებულებას პრობლემის მიმართ.
ნაბიჯი 3
პრობლემის კონცეპტუალური კომენტარი - იძლევა შესაბამისობის ინტერპრეტაციას. ამ კომენტარში მიუთითეთ რა ტიპის ეს პრობლემა (ეკოლოგიური, მორალური, სოციალური ან სხვა თქვენი აზრით), რა მნიშვნელობა აქვს მას ჩვენი დროისთვის, როგორ მიიპყრო მან ეს ავტორი, რა დასკვნამდე მივიდა ავტორი.
ნაბიჯი 4
კომენტარი უნდა მოჰყვეს პრობლემის ფორმულირების შემდეგ, შემდეგ კი ლოგიკური გადასვლა შეგიძლიათ შემდეგ სიტყვებში: ავტორის პოზიციაა ის.
ნაბიჯი 5
ავტორის პოზიციის დასადგენად, კიდევ ერთხელ ფრთხილად უნდა წაიკითხოთ ტექსტი და გააცნობიეროთ ავტორის დამოკიდებულება პერსონაჟების მიმართ, რაში სურს თქვენი დარწმუნება. ამ კითხვაზე პასუხს აუცილებლად ნახავთ ტექსტში.
ნაბიჯი 6
გამოიყენეთ უხეში მონახაზი პრობლემის კომენტირებისთვის.
1. ავტორის მიერ განხილული პრობლემის აქტუალობა.
2. პრობლემის მიზეზები.
3. აღწერეთ ავტორი, რომელმაც წამოჭრა ეს საკითხი.
4. რა მწერლები იცით, ვინც ყურადღება მიაქციეს ამ პრობლემას.
5. თქვენი დამოკიდებულება პრობლემისადმი.
ნაბიჯი 7
გახსოვდეთ, თქვენ არ შეგიძლიათ კომენტარი გააკეთოთ პრობლემის შესახებ ტექსტისგან დამოუკიდებლად. გამოიყენეთ შემდეგი გამონათქვამები თქვენს კომენტარებში: პრობლემა გიფიქრიათ …; პრობლემა საშუალებას გაძლევთ განსხვავებულად გამოიყურებოდეთ …
დასასრულს, გააკეთეთ მოკლე დასკვნა.
