ნებისმიერი ქვეყნის ისტორიაში არის ისეთი მოვლენები, რომელთა დავიწყება არ შეიძლება. ერთ – ერთი ასეთი ტრაგედია იყო კოლუმბინის საშუალო სკოლის ხოცვა. ამ მოვლენამ დიდი დაპირისპირება გამოიწვია ბავშვთა ვიდეო თამაშებზე დამოკიდებულების გამო. გარდა ამისა, ხელისუფლებამ გაამკაცრა იარაღის შეძენის წესები.
ტრაგედიის დასაწყისი
1999 წლის 20 აპრილი მზიანი დილა იყო და არ გამოირჩეოდა უსიამოვნებისგან. ამასთან, ორიოდე ძირის მეგობრის თავში უკვე დამწიფდა საშინელი გეგმა, რომელიც ხუთასზე მეტი სკოლის მოსწავლის მოკვლას ითვალისწინებს.
მეგობრები ერიკი და დილანი არასოდეს გამოირჩეოდნენ სამაგალითო საქციელით და კარგი აღზრდილობით; ისინი არაერთხელ აღმოჩნდნენ პოლიციაში წვრილმანი ხულიგნობის გამო. ბოლოს მათ რამდენიმე დღე გაატარეს გისოსებს მიღმა კომპიუტერის მოპარვის გამო. ბიჭებს ძალიან რთული და რთული ხასიათი ჰქონდათ, თხოვნებს არასდროს აქცევდნენ ყურადღებას და ყველაფერს თავისებურად აკეთებდნენ. როგორც თვითმხილველებმა თქვეს, მოზარდები ყოველთვის ეძებდნენ ჩხუბის მიზეზს და სიამოვნებით განიცდიდნენ კონფლიქტურ სიტუაციებს. ერიკ ჰარისს, ტრაგედიამდე ცოტა ხნით ადრე, დაუსვეს დეპრესიის მძიმე ფორმა, რის გამოც იგი ფსიქოლოგის მეთვალყურეობის ქვეშ იმყოფებოდა. გარდა ამისა, მას დაუნიშნეს მედიკამენტები, რომლებმაც შეიძლება უარყოფითი გავლენა იქონიოს მის ქცევაზე. ერიკს და დილანს იარაღი და ასაფეთქებელი ნივთიერებები უყვარდათ და საკუთარი ბლოგიც კი ჰქონდათ ინტერნეტში, სადაც დეტალურად ისაუბრეს სხვადასხვა სახის იარაღისა და მათი გამოყენების შესახებ.
არავის ეპარებოდა ეჭვი, რომ იარაღის დიდი სურვილით ბიჭები ოდესმე რისკავს ამ ყველაფრის მოსინჯვას რეალურ ცხოვრებაში. მათ გეგმებში შედიოდა საკუთარი სკოლის შენობის აფეთქება. ექსპერტების აზრით, თინეიჯერებმა წინასწარ დაიწყეს აფეთქების მომზადება. მათ პირადად შეაგროვეს რამდენიმე თვითნაკეთი ასაფეთქებელი მოწყობილობა. ბიჭები სკოლის ბუფეტში ასაფეთქებელი ნივთიერებების განთავსებას და ქუჩაში თავისუფლად გასვლას გეგმავდნენ. აფეთქების შემდეგ, ყველა სტუდენტი ქუჩაში უნდა გამოეპარა. ამ მომენტში ტერორისტებმა დაგეგმეს მათი სროლა სკოლის კართან. ჰარისისა და კლებოლდის გეგმებში მხოლოდ იარაღი იყო. ვინაიდან არცერთი მათგანი არ იყო სრულწლოვანი, კანონით მათ არ შეეძლოთ იარაღის შეძენა საკუთარი ხელით. მათ დენვერში ნაცნობი დაეხმარა, რომელიც ქალაქში სტუმრად ჩამოვიდა და თინეიჯერების გეგმების შესახებ არაფერი იცოდა.
როგორც მოსალოდნელი იყო, 20 აპრილს ერიკი და დილანი სკოლის კაფეტერიაში მიდიოდნენ და იქ ფრთხილად აყენებდნენ დეტონატორულ ბომბებს. შემდეგ ისინი მშვიდად გამოვიდნენ ქუჩაში. ამასთან, მას შემდეგ, რაც თინეიჯერებმა გაააქტიურეს დეტონატორები, აფეთქება არ მომხდარა. ჰარისმა და კლებოლდმა გადაწყვიტეს უსაფრთხო თამაში ეთამაშათ და აფეთქების მოლოდინში დრო დაუთმეს. როდესაც გაირკვა, რომ გეგმა ჩაიშალა, ისინი გადავიდნენ გეგმაზე "B". თინეიჯერებმა გადაწყვიტეს, უბრალოდ დახვრიტეს ყველას, ვინც სკოლაში იმყოფებოდა, ყოველგვარი აფეთქების გარეშე.
ჰარისი ჯერ სკოლას მიუახლოვდა. ამ დროს იგი სკოლის მეგობარს შეაჩერა და ჰკითხა, რატომ გაუშვა გაკვეთილი. კითხვაზე პასუხის ნაცვლად, ჰარისმა უთხრა, რომ მას მოსწონდა და სახლში წასვლა სჭირდებოდა. ორიოდე წუთის შემდეგ თვითმხილველმა მოისმინა პირველი გასროლა.
თინეიჯერების პირველი მსხვერპლები იყვნენ წყვილი, რომლებიც სკოლის მახლობლად გაზონზე ისხდნენ. გოგონა ადგილზე გარდაიცვალა, მოგვიანებით კი ბიჭი ინვალიდი გახდა. შემდეგი მოკლული იყო სამი ბიჭი, რომლებიც სკოლას ტოვებდნენ და გადაწყვიტეს, რომ ერიკი და დილანი მათ თამაშობდნენ. ამ მსხვერპლის შემდეგ ტრაგედია სკოლის შენობაში გადაიტანეს.
ჰარისი და კლებორდი სკოლაში უკანა კარიდან შემოვიდნენ და ყველას სროლა დაიწყეს, ვინც იმ დროს დერეფანში იყო. ამ ეტაპზე, სკოლის თანამშრომელმა დაურეკა 911-ს სკოლის ბიბლიოთეკიდან. პოლიციამ სწრაფი რეაგირება მოახდინა და რაზმი შენობაში შეიყვანა. როდესაც შემთხვევის ადგილზე მივიდნენ პოლიციელები, ფანჯრიდან შენიშნეს მსროლელები. ხანძარი დაიწყო. ამასთან, არავინ დაშავებულა.
შემდგომი მოქმედებები მოხდა ბიბლიოთეკაში. სტატისტიკის თანახმად, აქ ყველაზე მეტი ადამიანი დაიღუპა.ცივსისხლიანმა მოზარდებმა ახლო მანძილიდან ისროლეს. ისინი ახლოს იყვნენ მსხვერპლთან და კლავდნენ თვალწინ. თინეიჯერები დასცინოდნენ დაჭრილებს და უსვამდნენ უცნაურ შეკითხვებს იმის შესახებ, თუ როგორ ურჩევნიათ სიკვდილი.ტერორისტებს აშკარად უყვარდათ რაც ხდებოდა და მათ ყოველი წუთით სარგებლობდნენ. თვითმხილველების თქმით, მოზარდები აშკარად თვითონ არ იყვნენ, ისინი მუდმივად ხუმრობდნენ და იცინოდნენ.
ცეცხლსასროლი იარაღის გარდა, მკვლელებს თან ჰქონდათ ნახშირორჟანგის ბომბები, რომელთა გამოცდა მათ ბიბლიოთეკაში გადაწყვიტეს. მინიმუმ ათეული გასროლა მოხდა მსხვერპლთა მიმართ. საერთო ჯამში, მათ იქ 13 ადამიანი მოკლეს. ერთი მასწავლებელი დაშავდა და მალევე გარდაიცვალა სისხლის დაკარგვით.
სროლის შემდეგ მეგობრებმა გადაწყვიტეს კაფეტერიაში ჩასულიყვნენ, სადაც ჯერ კიდევ იყო ჩავარდნილი ბომბები და გაერკვიათ რა ხდებოდა. ამ დროს ოთახში ვიდეოკამერები მუშაობდნენ, რომლებმაც მათი ცხოვრების ბოლო წუთები დააფიქსირეს. თინეიჯერებმა ბომბების გააქტიურება გადაწყვიტეს ავტოფარეხში მოლოტოვის კოქტეილის გამოყენებით. ბომბი გაისმა, თუმცა მათი სიმძლავრე უფრო ნაკლები აღმოჩნდა, ვიდრე ამხანაგები ელოდებოდნენ. მეგობრებმა შეძლეს აფეთქებამდე შენობიდან გასვლა.
ჰარისონისა და კლებოლდის სიკვდილი
ტრაგედიის ადგილზე სპეცრაზმი მივიდა და მსხვერპლთა ევაკუაცია დაიწყო. საფუძვლიანად იფიქრა სამოქმედო გეგმაზე, პოლიცია შეეცადა გაერკვია, თუ რამდენი მონაწილეობდა ტერაქტში. თავდაპირველად ფიქრობდნენ, რომ ეს იყო ორგანიზებული ტერაქტი, რომელშიც მონაწილეობდა მინიმუმ 12 ადამიანი.
მას შემდეგ, რაც თინეიჯერებმა კაფეტერია დატოვეს, ისინი ზემოთ ადიოდნენ, სადაც პოლიციასთან უკანასკნელი სროლა მოხდა. შემდეგ ჰარისონს და კლებოლდს საბრძოლო მასალები ამოეწურა. ამ დროს სროლა დასრულდა და განრისხებული თინეიჯერები მეზობელ ოთახში წავიდნენ, სადაც თავი მოიკლეს. მათ ცეცხლი გაუხსნეს პირში და ტაძარში, რის შემდეგაც სიკვდილი მაშინვე მოვიდა.
როგორც კი ხელახლა სროლა დასრულდა, პოლიციამ გადაწყვიტა შეტევა დაეწყო შენობაში. სპეცრაზმი და დივერსები იქ გაგზავნეს. ამ უკანასკნელმა განმუხტა ბომბი, რომლის ტერორისტებმა ბიბლიოთეკაში განთავსება მოახერხეს. ამან სერიოზულად გაართულა მსხვერპლთა ევაკუაცია.
მალე მემანქანეებს შეატყობინეს, რომ ასაფეთქებელი ნივთიერებები და თვითნაკეთი ბომბები მოზარდების მანქანაში დარჩა. განადგურდა ყველა მოწყობილობა და არავინ დაშავებულა. სამართალდამცავი ორგანოების ინფორმაციით, თინეიჯერებს შეარცხვინეს აფეთქების არ არსებობა და მათ დატოვეს მარაგების ნაწილი, მათთვის დაბრუნების შეთავაზებით. თუ ყველაფერი გეგმის მიხედვით წარიმართა, შეიძლება კიდევ ბევრი მსხვერპლი იყოს.
ტრაგედიის მნიშვნელობა
საერთო ჯამში, კოლუმბინის სკოლის ტრაგედიაში 15 ადამიანი დაიღუპა, მათ შორის ტერორისტების სახელები. დაღუპულთა ხსოვნის ხსოვნისადმი, ქალაქში მემორიალური კომპლექსი აღიმართა. ხოცვა მესამე ფატალური შედეგით მოხდა შეერთებულ შტატებში. ამასთან, კოლორადოში სწორედ ეს შემთხვევა გახდა ტრაგიკულად ცნობილი მთელ მსოფლიოში. ტრაგედიამ საერთაშორისო საზოგადოებრიც მოიწონა. სწორედ ჟურნალისტებმა მიაქციეს ყურადღება ყველა ამერიკელს იმაზე, რაც მოხდა ჩვეულებრივ პროვინციულ სკოლაში.
ტრაგედიის გამოძიება
მას შემდეგ, რაც პოლიციამ ტერორისტების სახელების გარკვევა შეძლო, გამომძიებლები მათ ნათესავებთან მივიდნენ, რომლებსაც მნიშვნელოვანი მტკიცებულებების განადგურების ეშინოდათ. ამასთან, ეს არ მომხდარა. გამოძიება გაგრძელდა 2000 წლის იანვრამდე, როდესაც ინციდენტის ოფიციალური ვერსია მედიას წარუდგინეს.
ტრაგედიის ყველაზე პოპულარულ ვერსიებს შორის იყო მოზარდების რელიგიური სექტის შემოღება. ამ ვერსიის გამოჩენის შემდეგ მოხდა რამდენიმე მედია სკანდალი.
სხვა ვერსიით, განსვენებულმა ჰარისმა იპოვა პირადი დღიური, სადაც დეტალურად აღწერს შთაბეჭდილებებს კომპიუტერული თამაში Doom– ზე. პრესის თანახმად, ამერიკელებმა სრულად უნდა დაიცვან თავიანთი შვილები კომპიუტერული თამაშებისგან, რადგან ისინი ძალადობას იწვევს.
გარდა ამისა, საზოგადოებამ გააკრიტიკა რამდენიმე როკ-ჯგუფი, რომელსაც თინეიჯერები ანიჭებენ უპირატესობას. განსაკუთრებით დევნიდნენ ჯგუფ "რამშტეინის" მუსიკოსებს გერმანიიდან. ისინი ცნობილი იყვნენ თავიანთი პროვოკაციული სცენური გარემოთი.გარდა ამისა, მათი სიმღერების ტექსტი ხშირად ეხებოდა ძალადობის, სიძულვილის და შეუწყნარებლობის თემას. ჯგუფის წევრებმა უარყვეს ყველა ბრალდება და დაგმეს მსროლელები.
მსგავსი ბრალდება წაუყენეს მერლინ მენსონს, რასაც მხატვარმა ძალიან არაჩვეულებრივად უპასუხა. მან მოამზადა სპეციალური სტატია, რომელიც მისი სახელით გამოქვეყნდა. ამ პუბლიკაციაში იგი განიხილავს ტრაგედიის მიზეზებსა და ამერიკაში არსებული ვითარების გადაჭრის გზებს. გარდა ამისა, მან დაწერა რამდენიმე სიმღერა, რომლებიც ახსენებენ კოლუმბინის მაღალ უბედურ შემთხვევას.
მწვავედ დაიწყო დისკუსია ცეცხლსასროლი იარაღის გაყიდვაზე. ტრაგედიის ფონზე, რამდენიმე შტატმა შემოიღო კანონები, რომლებიც კრძალავს ან ზღუდავს ამგვარი ვაჭრობას.
