ბოლო ათწლეულების განმავლობაში, სამყარომ განიცადა უბრალოდ უდიდესი ცვლილებები. საბჭოთა კავშირი დაიშალა - ორი სუპერსახელმწიფოდან ერთი. ცენტრალური და სამხრეთ ევროპის რამდენიმე ქვეყანა ასევე დაიყო პატარა სახელმწიფოებად. ეგზოტიკური კომპიუტერი ასობით მილიონი ადამიანის ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილი გახდა. მობილური ტელეფონები გამოჩნდა. ინტერნეტი ფართოდ გავრცელდა. გასაკვირი არ არის, რომ ხანდაზმული ადამიანებისთვის ეს სასწაულის მსგავსია. თანამედროვე ბავშვებს საერთოდ არ უკვირდებათ. და რა იციან თანამედროვე ბავშვებმა წარსულის შესახებ?
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
სხვადასხვა ასაკის სკოლის მოსწავლეებს შორის ჩატარებულმა გამოკითხვებმა და ტესტებმა აჩვენა, რომ დღევანდელი ბავშვები ძალიან ბუნდოვნად იცნობენ წარსულის ისტორიას. ან მათ საერთოდ არ აინტერესებთ ისტორია, ან მათ ცუდად ასწავლიდნენ. ზოგიერთ სკოლის მოსწავლეს უჭირს გახსენება, როდესაც რუსეთში სამოქალაქო ომი იყო, ზოგადად იმის გამო, რაც მან დაიწყო, რომელსაც ყველაზე ცნობილი მეთაურები ორივე მხარისთვის იბრძოდნენ. ი.ვ. – ს სახელთან ასოცირებული დროებისა და ბრძანებების შესახებ. სტალინმა, თანამედროვე ბავშვებმაც ცოტა რამ იციან. ზოგიერთმა ბავშვმა ასევე თითქმის არაფერი იცის სოციალისტური ეპოქის პოლიტიკური სისტემის, პიონერისა და კომსომოლის ორგანიზაციის შესახებ, თუმცა მათი მშობლები პიონერები იყვნენ.
ნაბიჯი 2
დიდი სამამულო ომი, როგორც მასშტაბური და მნიშვნელოვანი მოვლენა, რამაც გაცილებით მეტი მსხვერპლი და ნგრევა მოიტანა, ვიდრე სამოქალაქო ომი, ბავშვებისთვის უკეთესად არის ცნობილი. მაგრამ აქაც სინანულით უნდა განვაცხადოთ: ზოგიერთი სკოლის მოსწავლის ცოდნა ჩვენი ხალხის ამ ტრაგიკული და დიდი ღვაწლის შესახებ ძალზე ზედაპირულია. ვითარება გარკვეულწილად გამოსწორდა, სამხედრო-პატრიოტული პროპაგანდის გაძლიერებით და მრავალი ახალი ფილმის გამოშვებით, რომელიც ეძღვნება დიდი სამამულო ომს.
ნაბიჯი 3
ისტორია გამარჯვების დღიდან დაწყებული ე.წ. "პერესტროიკის" დაწყებამდე, რომელიც დაიწყო მ. გორბაჩოვმა, ზოგიერთმა ბავშვმა საკმაოდ კარგად იცის, რადგან მათი მშობლები და ბებიები იმ დროის უშუალო მოწმეები იყვნენ. იმ ეპოქის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენებიდან, მრავალი თანამედროვე მოსწავლე დარწმუნებულია, რომ ფრენა Yu. A. გაგარინი კოსმოსში, ბაიკალ-ამურის მაგისტრალის მშენებლობა. ეგრეთ წოდებული "განვითარებული სოციალიზმის" დრო, რომელსაც სხვაგვარად "სტაგნაციას" უწოდებენ, ბავშვებისთვის ცნობილია, როგორც ზოგადი დეფიციტის სიტუაცია, როდესაც სასურველი პროდუქტის მიღება მხოლოდ შემთხვევით, ნაცნობობით ან უზარმაზარ რიგში დგომით შეიძლება..
ნაბიჯი 4
რა საყოფაცხოვრებო ტექნიკა და მოწყობილობები იყო ხელმისაწვდომი მათი მშობლებისთვის (და მით უმეტეს, ბებია-ბაბუებისთვის), თანამედროვე სკოლის მოსწავლეებს მხოლოდ სუსტი იდეა აქვთ. ყოველი სახლი ხომ არ შემონახულა, მაგალითად, ძველი მაცივარი, ტელევიზორი ან რადიო! ამიტომ, დღევანდელი სკოლის მოსწავლეები გულწრფელად გაოცებულნი არიან, როცა შეიტყვეს, რომ მამებსა და დედებს, ბავშვობაში, არ ჰქონდათ კომპიუტერი, მობილური ტელეფონები და პლეერი. მათ რადიო მიმღების საშუალებით მიიღეს ინფორმაცია ქვეყანაში შექმნილი ვითარების შესახებ. თანამედროვე ბავშვებმა არ იციან მათი მშობლების თამაშები, რადგან ქუჩის გართობამ ჩაანაცვლა კომპიუტერული ტექნიკა.
