ბალეტი, როგორც ხელოვნების მოძრაობა, წარმოიშვა რიტუალური ცეკვებიდან. სცენაზე წარმატების მისაღწევად საჭიროა არა მხოლოდ ნიჭი გქონდეს, არამედ უნდა იმუშაო ძალიან. მარინა ლეონოვა ოცი წლის განმავლობაში მსახურობდა დიდ თეატრში.
საწყისი პირობები
ფორმალურად ძალიან მარტივია პროფესიის მიღება "ბალეტის მოცეკვავე". სპეციალისტთა შერჩევის მექანიზმი მოქმედებს სტანდარტული სქემის შესაბამისად. საკმარისია სპეციალურ სკოლაში შესვლა და კურსის გავლა. ამასთან, ამ შემთხვევაში ძალზე მნიშვნელოვანია დეტალები და ნიუანსები, რომელთა გათვალისწინებაც აუცილებელია. გოგონას, რომელიც დედამ გამოცდებზე მიიყვანა, უნდა ჰქონდეს ძალიან კონკრეტული ფიზიკური მონაცემები. ექსპერტები უპირველეს ყოვლისა აფასებენ ზრდას, ხერხემალს, გენეტიკურ მიდრეკილებას. საბჭოთა ბალეტის მომავალი ვარსკვლავი მარინა კონსტანტინოვნა ლეონოვა 1949 წლის 18 თებერვალს ჩვეულებრივ საბჭოთა ოჯახში დაიბადა.
მშობლები მოსკოვში ცხოვრობდნენ. მამაჩემი მუშაობდა სამშენებლო ტრესტში ინჟინრად. დედა სოლფეჯიოს მუსიკალურ სკოლაში ასწავლიდა. ერთ დროს, იგი სერიოზულად იყო დაკავებული ცეკვით და ქორეოგრაფიული სკოლაც კი დაამთავრა, მაგრამ მუხლის ტრავმამ წერტილი დაუსვა მის მომავალ კარიერას. მარინა შეგროვებული და ჭკვიანი გოგო გაიზარდა. ადრეული ასაკიდან უყვარდა გარე თამაშები. მარტივად ვისწავლე საბაგიროს დამუშავება. უცნობმა ადამიანებმაც კი აღნიშნეს, რომ მას მოძრაობების კარგი კოორდინაცია ჰქონდა. როდესაც ლეონოვა შვიდი წლის იყო, ის ჩვეულებრივ, ყოვლისმომცველ სკოლაში წავიდა. ამავე დროს, დედამ ის ჩაწერა პიონერთა სახლის ქორეოგრაფიულ განყოფილებაში.
უნდა აღინიშნოს, რომ ქორეოგრაფიის გაკვეთილებმა ხელი არ შეუშალა მარინას სკოლაში სრული ცხოვრების ჩატარებაში. ცუდად არ სწავლობდა. მომავალი ბალეტის ვარსკვლავის საყვარელი თემა იყო ისტორია და ლიტერატურა. გოგონამ მოახერხა სკოლის გუნდში სიმღერა და სამოყვარულო ხელოვნების შოუებში გამოსვლა. როგორც საშუალო სკოლის მოსწავლე, ლეონოვა ბავშვებთან ერთად სწავლობდა ხალხურ და თანამედროვე ცეკვებს. როდესაც პროფესიის არჩევის დრო მოვიდა, გოგონას უკვე ჰქონდა საკუთარი ხედვა მომავლის შესახებ. მას გადაწყვეტილი ჰქონდა ბალეტის მსახიობი გამხდარიყო.
სიმწიფის სერთიფიკატი რომ მიიღო, ლეონოვა მოსკოვის ქორეოგრაფიის სახელმწიფო აკადემიაში შევიდა. აკადემიაში სასწავლო პროცესი დიდი ხნის წინ შეიქმნა. პროგრამა დაფუძნებულია უცხოური და ადგილობრივი ბალეტის საუკეთესო მაგალითებზე. გარედან რომ იყურება, დაკვირვებული მაყურებელიც კი ყოველთვის არ ამჩნევს სცენაზე მომხდარ ცვლილებებს. ამ ყველაფერთან ერთად ცეკვაში ჩნდება ახალი ელემენტები, რიტმები და პაუზები. მიმდინარეობს მეთოდოლოგიური მასალების განახლება. ბუნებაში და მით უმეტეს, ხელოვნებაში, არაფერია გაყინული და გაქვავებული სამუდამოდ. 1969 წელს სერტიფიცირებული ბალერინა შეუერთდა დიდ თეატრს.
სამუშაოები და დღეები
ქვეყნის მთავარ სცენაზე სათანადო მომზადება იყო საჭირო რეპეტიციების დროს და სრული ერთგულება წარმოდგენის დროს. აქ, წარსულში, ბრწყინავდნენ ცნობილი მსახიობები, რომლებიც ყოველთვის თანასწორი არიან თავიანთ თანამედროვეებთან. მაგრამ ხვალ ყველას არ ჰპირდება. ლეონოვა, როგორც მოსიყვარულე მოცეკვავე, დარდობდა სცენაზე გასვლამდე. როგორც ჩანს, არ არსებობს ობიექტური მიზეზები მათ შესაძლებლობებში ეჭვის შეტანისთვის. შინაგანი მღელვარება და სიმტკიცე გაქრა მას შემდეგ, რაც სოლისტმა სპექტაკლებში მთავარ როლებს ენდობა. და კიდევ ერთი გარემოება - მარინას არავის არ შურდა.
ზუსტად ოცი წლის განმავლობაში ლეონოვამ დადგა დიდი თეატრის სცენა. მოცეკვავე მონაწილეობდა რეპერტუარის ყველა სპექტაკლში. საკმარისია აღვნიშნოთ სპილენძის მთის ქალბატონის როლი "ქვის ყვავილის ლეგენდა" -ში. დრიადების ლედი სპექტაკლში დონ კიხოტი. ნიმფები ბალეტში "ვალპურგის ღამე". სტატიები რეგულარულად გამოდიოდა თემატურ გამოცემებში მისი შემოქმედების შესახებ. კითხვაზე, თუ როგორ ახერხებს ფორმის შენარჩუნებას, მან უპასუხა, რომ იცის როგორ მართოს საკუთარი სურვილები. და არა მხოლოდ მართვა, არამედ ყოველდღიური საქმეების გარკვეული მიმართულებით წარმართვა.
პედაგოგიურ სფეროში
1989 წელს მარინა კონსტანტინოვნამ დაასრულა თავისი სასცენო კარიერა და გადავიდა მასწავლებლობისთვის მშობლიურ ქორეოგრაფიის აკადემიაში. რამდენიმე წლის განმავლობაში ასწავლიდა კლასიკური ცეკვის საფუძვლებს. ამის პარალელურად გაიარა კურსი GITIS– ის პედაგოგიურ განყოფილებაში. არ ვთქვა, რომ ის მკაცრი მასწავლებელი იყო. მაგრამ სტუდენტები ცდილობდნენ გაკვეთილები არ გამოტოვონ. ლეონოვას ჯგუფში მუშაობის მაჩვენებლები ყოველთვის უფრო მაღალი იყო, ვიდრე აკადემიის საშუალო შეფასება. 1994 წელს მიენიჭა ასოცირებული პროფესორის წოდება, ხოლო ხუთი წლის შემდეგ გახდა პროფესორი.
2001 წელს მარინა ლეონოვა დაინიშნა აკადემიის რექტორად. ის კვლავ სანდო პოსტს იკავებს. გასული პერიოდის განმავლობაში, უზარმაზარი სამუშაო გაკეთდა მსახიობების სასწავლო პროგრამის გაუმჯობესებისა და განათლების ხარისხის გასაუმჯობესებლად. განახლდა საგანმანათლებლო დაწესებულების მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა. 2008 წელს ლეონოვამ დაიცვა დისერტაცია ხელოვნების ისტორიის კანდიდატის სამეცნიერო წოდების შესახებ. იგი რეგულარულად აქვეყნებს სტატიებს სამეცნიერო ჟურნალებში. აქტიურად მონაწილეობს საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავებაში.
ჯილდოები და პირადი ცხოვრება
ლეონოვა მწირი საუბრობს მის პირად ცხოვრებაზე. ის კანონიერად დაქორწინებულია. ცოლ-ქმარმა ქალიშვილი გაზარდა, რომელიც ასევე მსახიობია. შვილიშვილი იზრდება, რომლის პროფესიული ორიენტაციის შესახებ ზუსტი ინფორმაცია არ არსებობს. დანამდვილებით ცნობილია, რომ შვილიშვილი ბებიას აღმერთებს.
მარინა კონსტანტინოვნას მიენიჭა რუსეთის სახალხო არტისტის წოდება. მეცნიერებისა და ხელოვნების განვითარებაში შეტანილი დიდი წვლილისთვის, მას მიენიჭა ორი ღირსების ორდენი სამშობლოსთვის. ლეონოვა აირჩიეს რუსეთის ფედერაციის კულტურის სამინისტროს საზოგადოებრივი საბჭოს წევრად.
